Una mirada integradora
Jornadas virtuales internacionales de TDAH del adulto
4 – 9 febrero 2019
Online
PONENTES
Psicóloga
Doctora en psicología
Especialista en Neuropsicología infantil
Centro integral San Lorenzo – Madrid
Profesora asociada -Universidad CEU
Ponencia:
TDAH adulto y procesamiento auditivo
- Premio Nacional de Neuropsicología
- Licenciado en Psicología (Universidad del País Vasco, 1984).
- Especialista en Psicología clínica. Neuropsicólogo clínico
- Profesor Invitado en diez Master de diferentes Universidades españolas
- Codirector del Master de Rehabilitación Neuropsicológica de la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla y del Master de Trastornos del Espectro Autista de la Universidad de La Rioja
- Autor de 168 publicaciones entre artículos y capítulos de libros
- Autor de 6 libros relacionados con la neuropsicología
- Revisor de artículos en 10 revistas científicas
- Director del área de neuropsicología de Revista de Neurología
- Ponente invitado en múltiples congresos científicos, con más de 300 conferencias, cursos, seminarios y ponencias
- Miembro del comité organizador o científico de reuniones y congresos científicos de la especialidad
Ponencia:
Funciones Ejecutivas y Cognición Social en el TDAH adulto: ¿que les une?
Colaborador de proyecto europeo coCA:
Diplomado en Magisterio de Educación Física
Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte
Máster oficial en Nutrición Humana y Calidad de los Alimentos
Máster oficial en Formación del Profesorado
Doctor en Educación
Docente e Investigador
Ponencia:
Ejercicio físico como herramienta de prevención y tratamiento en población con TDAH
Physical exercise in the treatment and prevención of ADHD
Profesor asociado
Área de derecho penal y criminología. Universidad de Murcia.
Universidad de Murcia
Autor de varias publicaciones y capítulos de libros relacionados con TDAH
ANÁLISIS CRIMINOLÓGICO DE LOS ASESINOS EN SERIE. 978-84-9148-498-1, 2017
EL TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD Y SU REPERCUSIÓN EN LA RESPONSABILIDAD PENAL. 978-84-9148-448-6, 2017
ANÁLISIS CRIMINOLÓGICO DE LA RELACIÓN TDAH/DELINCUENCIA EN ESPAÑA157–184.EN:EL TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD Y SU REPERCUSIÓN EN LA RESPONSABILIDAD PENAL . 978-84-9148-573-5, 2017
Docente e Investigador
Ponencia:
El trastorno por déficit de atención e hiperactividad y su posible relación con la delincuencia
- Médico Residente de Psiquiatría
- Clínica universitaria de Navarra
- Departamento de psiquiatría y psicología clínica
- Estudiante de doctorado
Actualización en neuroimagen de TDAH a lo largo de la vida: una perspectiva de neurodesarrollo con interés clínico
Responsable del área clínica de Fundación CADAH
Licenciada en Psicología
Especialidad Psicología Clínica y de la Salud
Master Universitario en Necesidades Educativas Especiales.
Master Formación del Profesorado, especialidad Orientación educativa.
Acreditada como Psicóloga General Sanitaria.
Experta en TDAH infantil y adolescente.
Ponencia:
DE LA INFANCIA A LA EDAD ADULTA. EVOLUCIÓN DEL TDAH
Docente e Investigador
Psicólogo clínico
Doctor en psicología
Ponencia:
El TDAH: ¿una disfunción de las funciones ejecutivas o el fracaso de la voluntad en la era de la autonomía individual?
Neuropsicólogo Clínico. Ha trabajado desde 2005 con Trastornos del Neurodesarrollo, Director Clínico de Centros Especializados en Madrid y Autor de Publicaciones en Neurociencia Cognitiva. Forma parte del Laboratorio de Neurociencia Cognitiva y Computacional del Centro de Tecnología Biomédica de la Universidad Politécnica de Madrid y En 2014 fundó Sincrolab, una startup orientada a la mejora de las capacidades neurocognitivas a través de las nuevas tecnologías y la inteligencia artificial.
Ponencia:
Evaluación de la eficacia de sistemas informáticos en la estimulación cognitiva en TDAH
Si quieres conocer más sobre el trabajo de Sincrolab, puedes asistir al evento PsyTech
- Sincrolab lanza su segunda edición PsyTech donde se hablará de la relación entre la salud mental y la tecnología.
- El evento tendrá lugar el próximo 2 de Octubre a las 18:30 en las intalaciones de l Impact Hub Piamonte, Madrid.
- Se planteará la pregunta: ¿Deben los expertos en tecnología entender de psicología o deben los psicólogos entender de tecnología?
Para Regístrarse Gratis: https://www.
Psicóloga
Especialista en evaluación neuropsicológica.
Terapeuta de individuos doblemente -excepcionales (inteligentes y con TDAH)
Centro especializado en diagnóstico y tratamiento de TDAH
TDAH y neurodiversidad: Intervención terapéutica orientada hacia las fortalezas
- Psicólogo
- Experto en TDAH
- Investigador en TDAH en CIMA y Universidad Pablo de Olavide
- Terapéuta en ANFATHI
- Terapeuta en Bahía Cádiz
Mindfulness, terapia complementaria del TDAH en adultos. Estudio piloto.
- Psicólogo
- Director clínico de la Unidad Focus
- Experto en TDAH del adulto y el adolescente
- Centro especializado en TDAH. A Coruña- España
Ponencia:
Diagnóstico específico TDAH en adulto, dentro de una evaluación multidisciplinar
Specific diagnosis in adult ADHD within a multidisciplinary evaluation
Psiquiatra
Experto en TDAH
Coordinador de Centro provincial de drogodependencias Huelva
Vocal de Andalucía en Sociedad Española de Patología Dual
Ponencia: TDAH adulto y consumo de sustancias
- Doctoranda en Psicología, en la Universidad Jaume I de Castellón.
- Profesora universitaria del Máster en Educación Secundaria de la UNIR.
- Instructora de Mindfulness
- Profesora acreditada del programa MYmind (Intervención TDAH y TEA, a través del protocolo mindfulness-MBCT) y Mindful Parenting.
- Fundadora de www.volandocometas.com
- Plataforma dedicada a la formación de Mindfulness, para familias y adultos con TDAH/TEA y a la implantación de proyectos educativos para la educación emocional de adolescentes, basados en mindfulness y yoga.
- Trabajos publicados relacionados con la temática del Congreso:
- Valero, M., & Cebolla, A. (2017). Mindfulness Training for Adults and Children with ADHD: Variables and Outcomes. Current Developmental Disorders Reports, 4(3), 95-99.
- Valero, M., Diago, C. C., & Martí, A. C. (2017). Mindfulness en el trastorno del déficit de atención e hiperactividad: el programa» MYmind». In Bienestar emocional y mindfulness en la educación(pp. 309-324). Alianza Editorial.
Ponencia:
El impacto de un entrenamiento mindfulness, en padres y niños con TDAH
The impact of mindfulness training on parents and children with ADHD
- Docente universitaria e investigadora
- Especialidad en procesos de tratamiento con población vulnerable
- Ha desarrollado tres investigaciones en el tema de la atención
- Participación como asesora en innumerables proyectos de investigación donde el constructo atención e hiperactividad se han abordado desde el diagnóstico y el tratamiento disciplinar e interdisciplinar
- Premio nacional de educación Francisca Radke. Proyecto habilidades sociales como propuesta pedagógica para la integración del joven autista.
- Docente catedrática Facultad Ciencias de la Educación. Espacio académico: contextos pedagógicos de la investigación. Bogotá. 2003 – 2007.
Ponencia:
Estrategias psicosociales de intervención o tratamiento en adultos con déficit de atención
Psiquiatra Servicio Andaluz de Salud
Hospital Juan Ramón Jiménez
Huelva – España
Ponencia:
Imaginario colectivo y TDAH del adulto.
- Director de Investigación Farmacoepidemiológica en Audifarma SA
- Docente e Investigador
- Docente de la cátedra de farmacología en el programa de medicina de la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud. Colombia.
Ponencia:
Fármacos en TDAH y seguridad
- Formación AcadémicaPsicóloga Clínica por la Universidad de las Américas, Campus Ciudad de México.
Especialidad en Terapia Cognitivo-Conductual por la Universidad de Buenos Aires, Argentina.
Master en Intervención y Mediación Familiar por la Universidad de Sevilla, España - Experiencia Clínica
7 años de Experiencia en la Práctica Clínica en el Sector Público y Privado.
Psicoterapeuta y Fundadora de Mentes en Equilibrio. Sitio web dedicado a la divulgación y psicoeducación a pacientes. - Experiencia Científica
Beca de Investigación para colaborar con el Equipo de Investigación en Terapia Familiar de la Universidad de Sevilla.
Intervención con familiares y parejas de personas con TDAH: De la frustración a la aceptación y la reacción asertiva, de las expectativas iniciales a las expectativas reales
- Psicólogo
Neuroplasticidad estratégica. Entrenamiento de la atención basado en Mindfulness para adultos con TDAH
- Nutricionista
- Docente universitaria en máster de la Universitat Oberta de Cataluña
- Creadora de comeparanutrirte.com (sitio web dedicado a la divulgación y educación nutricional)
Trastornos alimentarios en adultos con TDAH
- Psicóloga Clínica
- Experta en entrevista motivacional
- Patología Dual
Adicciones y TDAH: Entrevista motivacional
Addictions and ADHD: Motivational Interview
Presentación:
TDAH en mujeres. Diferencias clínicas
- Neiropsicóloga en el departamento de I +D de Nesplora
- Actualmente trabajando en el diseño de las tareas de los test para evaluación de la atención y las funciones ejecutivas.
- Realización de estudios tanto clínicos como normativos.
Ponencia:
Nesplora Aquarium: Utilidad de la herramienta para la identificación y evaluación del TDAH en adultos
Psiquiatra Unidad Focus, Canadá
Centro especializado en diagnóstico y tratamiento de TDAH
Ponencia:
TDAH del adulto o Pseudo- TDAH del adulto: Explorando a fondo los síntomas.
Dr. Barbara A. Cohen, Ph.D., MFT, aka Dr B, is a Passionate Creator, Visionary, Podcast Host & Producer of Living Beyond ADHD, Psychotherapist, ADHD Coach and Online Community Educator. Website link is: https://www.drbarbaracohen.com.
Ponencia:
The High Cost of Not Knowing About Executive Function
Médico de Familia
Funcionario de sanidad penitenciaria
Experto en TDAH y adicciones
Ponencia:
TDAH, adicciones e instituciones penitenciarias
Psiquiatra
Colaboradora en proyecto de investigación ICASA (Proyecto de colaboración internacional sobre TDAH y adicciones)
ADHD and Substance Use Disorder: A Great Opportunity to Improve Lives
